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真假四（第1页）

云萍特地和同事换了班，周一一大早穿上了自己最体面的衣服，准备去给女儿云晴空开家长会。

从女儿上小学开始，每次去开家长会云萍都格外欣慰开心，因为在学校里，她的女儿经常是第一，而她作为全班第一学生的家长，总会得到老师的夸赞和其他家长的艳羡，那些羡慕的目光令她满足。

只是最近，云萍有些不安，她觉得女儿和自己没有之前那么亲近了。她们相依为命十几年，她还记得晴空小时候，会在晚上拿着电筒坐在家门口等她回家，后来她去工作，还会给她送饭，每每遇上下大雨她还没回家，晴空就会去给她送伞，贴心又听话。

而这段时间，那些关心她的行为和语言都消失了，虽然晴空还是常对她笑，但她们就好像是暂时合租的陌生人，哪怕生活在一起，也没什么话好说。

或许是因为女儿上了高中之后忙碌了很多吧，云萍在心里安慰自己，孩子长大了，到了这个年纪，心里装的事情多，肯定就不会再像从前那样和爸妈亲近。而且女儿最近周末都开始去给人做家教补贴家用，说不定是累了。

她心里想的很多，但没有说出口，特地去外面买了早餐，油果子蒸饺还有豆浆，都摆在了桌上招呼女儿吃，“晴空，快吃吧，吃了咱们就去学校了，今天可不能迟到。”

她自己却不吃那些东西，从厨房里盛了一碗清粥，坐在女儿对面喝粥。她总是这样，常常把她觉得好的东西让给云晴空吃，然后对她说：“妈不吃那些，晴空吃吧，吃得好了才能好好学习，妈又不用学习。”

云晴空总是很感动，然后为了不辜负母亲的期望，拼命地学习，每天学到深夜，努力保持会让母亲露出笑容的第一名。

水银见过很多这种家长，她们自己往往没能做出什么事来，平凡普通，却希望孩子能成为“成功人士”，帮他们提升社会地位，为他们得到他们不能得到的荣誉和成就感。而这样的家长又分为两种，一种动辄打骂恨铁不成钢，用严厉的管教和语言去推着孩子进步；一种把自己放在受害者的位置，仿佛她一辈子就是为了孩子才受尽了委屈和苦难，以道德感来逼孩子自觉努力。

云萍就是后一种，她虽然不会经常对云晴空说“我对你多好，你以后要如何如何才能回报我”，但她用的是更加潜移默化的行为来表达这一点。

对云晴空这种性格的人来说，你如果对她好，她恨不得百倍回报，但凡有一点没能做到别人的期望，就感觉不能安心。而她这个性格，很大程度上是云萍从小养成的。

不过水银的性格和云晴空截然不同，她的温柔大多数时候都是表象，内里有种不允许别人反驳，想要将所有的事情掌控在手里的强势。此时此刻，看着对面可怜兮兮喝清粥的云萍，她直接将面前买来的早餐分了一半推到云萍面前。

“妈也吃吧。”

云萍一下子就欣慰了，觉得女儿还是心疼自己这个妈的，又把那并不贵的早餐推回去，“你吃吧。”

水银淡淡地：“你吃。”

敏锐地察觉到她似乎有点冷淡，云萍不敢再推了，只好自己吃了那一半的早餐，然后母女两个骑着自行车去一中。

云萍走到一班坐下的时候，发现女儿比从前受欢迎多了，就进班级这么一小会儿，她已经看到好几个小同学和女儿打招呼，不仅是女生，还有好几个男生。

女儿以前不是不和男生来往的吗，怎么现在这么多男生来给她打招呼，莫非她这孩子早恋了？云萍又担心起这事，把班上的男生都悄悄看了一遍。

家长会例行还是那个样子，云萍看见女儿的新班主任走进来，那是个长得很俊朗的年轻人，说起话来也让人很有好感，他好像尤其喜欢自己的女儿，夸赞了她好一阵，给云萍长足了面子。

一场班会开完，云晴空的存在感十足，云萍与有荣焉，许多家长都问她是怎么教孩子的。云萍红光满面从教室走出来，看见女儿站在教室外，身边也围了一群同学，不知道女儿说了什么，其他人都发出兴奋的欢呼声，叽叽喳喳地喊班长。

女儿以前性格有些内向，不知不觉间，她已经能大大方方地和人交流了，云萍有些欣慰，看到她身边那些男生，又有点担心。