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19第十九章（第2页）

林恩端着张笑脸，使劲磨蹭在书房里不愿走，终于，三天前宫野夫妇离开后，戴维斯皱着眉说给林恩办了转学，让他先在长野中学读一阵子书。

“什么？戴维斯，我不需要去日本的学校浪费时间。”

“林恩，我的好侄子，来日本前我答应了你的父母，照顾你的这段时间不仅人要好，学习也不能落下。”

“可你报的年纪是国三，他们卷子简单到我连看都不用！”

“没办法，按照年龄你只能去这个年级。”戴维斯为难地解释，“别那么抗拒，在学校学习也是你应完成的任务，只有不断地获取知识，才能保持自己的学术水平不退后，以便取得未来的成功。”

玩家：我玩个游戏你还试图教育我，真是够了。

“我有更重要的事情去做，应该将时间用在研究材料，思考和解决……问题上，而不是被束缚在学校里浪费时间。”林恩抱臂抗拒道。

戴维斯重重叹气，他很清楚日本这个国家在文化和教育上的巨大漏洞，也理解林恩身为英国人确实会对此抱有不满，更何况他一直很聪明，在知识的钻研上甩了同龄人远远的距离……

但他最近与宫野夫妇所交易的东西，还不是现在的林恩可以知道的，他父母专门提醒了需要等林恩再长大点，才能告诉他与神秘学相关，以及家族企业的事。

在异国他乡寻找办法来牵制住林恩浓烈的好奇心可不是件容易的事，这几天戴维斯也是绞尽脑汁才想出送他去上学这招，为此还动用了不少关系才成功将林恩送进长野中学。

像个铲屎官想方设法把一只闹腾的猫关进笼子里，自己落得满身的挠痕和毛。

“长野中学可是当地最好的学校了，林恩去看看先，说不定就遇上了聊得来的同学或老师呢？”戴维斯苦口婆心劝道。

“……”

林恩算是发现了，戴维斯铁了心要将自己送进学校，他转念一想，也许是模组故意设计成这样的，学校也有可能存放了一两个隐藏点等调查员去发掘。

即使如此……玩家绝不从戴维斯身上空手而归。

“我可以去学校，但有一个要求，晚上回来时，你需告诉我宫野夫妇研究药物的进度。”

听了少年的话，戴维斯陷入沉默，他在心底计算该协议的可行性。

“……不行，换一个。”

“拨些资金给我，我想从阿笠博士那里购入一套他最新的发明装置。”

“可以。”戴维斯深吸气，坐沙发里换了个姿势，对他来说能用钱解决的问题都不叫问题，“我一会给你开张卡，不乱用就行。”

“你指的乱用是什么？”林恩试探他的底线。

戴维斯抬手捏了捏眉心，“不该碰的不碰就行。”

玩家耸肩无所谓地想，不该碰的东西模组也不可能过审放出来。

……

以上，就是导致林恩站在教室外的原因全过程，待他时隔多年再次体验上学的日子，终于意识到跟戴维斯的交易里，自己亏大了。

“早上好，林恩同学。”少年独有的清透嗓音从身后传来，“不进去吗。”

林恩叹口气，拉开了教室门，“早上好，诸伏同学。”

两人一前一后坐在位置上，从他两身旁经过的同学犹豫着停下脚步，一副想与诸伏高明打招呼却又忌惮前面坐着的林恩从而不敢出声的样子，诸伏高明看见后便主动将招呼打了回去，避免了对方尴尬。

林恩将这一切都看在眼底，毫不在乎地撇撇嘴，社交什么的本就不在他的选择范围内，之所以能认识诸伏高明，还是第一日林恩在校内迷路时随手抓了个npc帮忙，正好抓到了同班的诸伏高明罢了。

而老师分配完位置后，林恩竟坐在了对方前面，可谓是再巧合不过。

“林恩同学。”诸伏高明突然抬手轻点他的背，“你昨天下午没来，应该不知道老师的通知，今日最后两堂课临时改为测试了。”

“啊，知道了，谢谢你。”

虽说是答应来学校了，但林恩除了在教室里乖坐了第一天，第二日起就开始翘课探索校园了，试图触碰突发事件。

校方得知他不上课后，立刻通知了戴维斯，而对方心累表示只要林恩还待在学校范围内就行。

测试啊……

林恩想了想扭头询问诸伏高明，“很重要吗？”

乖学生诸伏高明沉默地抬头看了他一眼才继续自己拿书的动作，“对普通同学来说，很重要。”

“好的，”林恩转了过去，“能逃。”

诸伏高明：……所以你刚问我的意义是什么。

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