51看书网

手机浏览器扫描二维码访问

第13部分（第1页）

他们的成长。如果

“伯乐

”是反应主题，那就只有当别人坐在你的对面，就其职业生涯向你求教

时，它才会展现。同样，如果

“战略

”思维是你的标志主题，那你遇到每一种情况都会问

“如果

……

怎样

”。无论你在淋浴、慢跑，还是夜里躺在床上，你的思绪都无法静止，本能地思考各种应急

计划。而如果

“战略

”是你的反应主题，那它只有在拟定五年计划时才会起作用。

有时，反应主题也能派上用场。只要各种条件都具备，它们能使你基本完成工作。但是，

你的标志主题却从不需要暗示。它们之所以威力强大，恰恰是因为出于本能。从第一到第五的

每个主题，都能自我激发，因而是发展优势的关键因素。

主题描述的语句并不完全适合我，为什么？

在某种意义上，这

34个主题井不真正存在。我们不可能在某人头脑的一个角落找到

“成就

”，

在另一个角落找到

“信仰

”。每个人贯穿始终的思维、感觉和行为模式是由他的大脑网络中的

布线决定的。有的线路十分结实，而有的线路则残缺不全。由于各种明显的原因

——基因遗传、

教养、文化

——每个人的网络都是独一无二的。

当盖洛普采访两百万优秀工作者，来研究人的优势时，我们所研究的是每个人的独特网络

结构。相比之下，当我们决定综合这些研究结果，并发明一种共同的语言来解释人的优势时，

我们不得不忽略这一独特性。相反，我们将最常见的线条编织成模式，而这些模式就成为优势

识别器中的

34个主题。在描述中，我们试图捕捉每个模式或主题中最主要的线条，但鉴于每个

主题都是一种综合，很可能某些线条不像另一些线条那样能引起你的共鸣。

将比喻扩展一下，主题是模式，正如格子呢、涡旋纹花呢和人字呢都是模式一样。每一件

人字呢夹克的纺线都略有不同，但仍被认为是人字呢。同样，如果你拥有

东北黑旋风  三楚雄风　--汉王陈友谅  丛林战争  恐惧无爱:中国另类孩子教育报告  在中国做事(全文阅读) - 黄夏君  梨园往事  销售人员职业教程  五胡烽火录  草包英雄  冷血悍将  亮剑精神  演讲论辩技巧  生活要懂点博弈学 作 者: 王宇  我的苦难我的大学  红色之翼  江泽民  要塞-中世纪领主  心萦何处  民国演义  女性经理人打造术:跟王熙凤学管理